5.2 珍惜师生情谊 讲义 2026-2027学年道德与法治统编版七年级上册

5.2 珍惜师生情谊 （成长型教学讲义 · 七年级上册 第二单元 成长的时空 · 第五课 和谐的师生关系） 一、素养导航（成长目标） 亲爱的同学，上一节课我们“走近老师”，认识了老师这个职业；这一节课我们要走进老师的心里，学会与老师相处、珍惜师生之间的情谊。学完这一课，我们将学会： 道德修养：我们将懂得尊师重道是中华民族的优良传统，学会发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和指导，从老师的教诲中汲取成长的营养。 健全人格：我们将学会正确对待老师的表扬和批评，理解老师的良苦用心；也学会尊重并适应不同风格的老师，遇到矛盾时冷静反思、宽容理解。 责任意识：我们将主动理解、关心老师，用勤学...