2.1《家乡的植物资源》教学设计
更新时间:2026-06-04
资源科目:科学
适应版本:大象版
适应地区:广西壮族自治区
文档类型:docx
文档大小:283.1KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 《家乡的植物资源》教学设计 教材来源:小学三年级《科学(下册)》/大象出版社 2025版 内容来源:大象版三年级《科学》第二单元 主 题:植物的一生 教学课时:第1课时 授课对象:三年级学生 【课标要求】 (一)学习内容及内容要求 5.2 地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物 3~4年级:④说出植物的某些共同特征;列举当地的植物资源,尤其是与人类生活密切相关的植物。 (二)学业要求 3~4年级:在认识常见生物、认识生物生存行为的过程中,认同热爱自然、保护环境以及保护当地动植物资源的积极意义; 【教材分析】 本课是第二单元“植物的一生”的起始课。本单元...
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