【2026新教材（春季）】14.1法治与改革相互促进（教案）
更新时间：2026-06-01
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：3.7MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 2026年春季八年级下册道德与法治教学设计 第十四课 以法治推进国家治理现代化 第一框 法治与改革相互促进 【教学目标】： 核心素养: 政治认同：认同法治与改革相互促进的制度逻辑，理解中国特色社会主义法治体系对改革的保障作用，增强对国家治理现代化道路的信心与认同。 法治观念：明确法治与改革的辩证统一关系，树立“改革必须在法治轨道上推进”的理念，理解法治的稳定性与改革的创新性的有机统一。 责任意识：认识到公民在改革与法治建设中的主体地位，明确自身在参与改革实践、遵守法治规则中的责任，主动践行法治精神与创新理念。 教育教学目标: 1.结合全面深化改革的总目标及国家...
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