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18《井冈翠竹》教学设计

更新时间:2026-05-07

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:33.0KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

18、井冈翠竹 教学目标 1、理清文章的写作思路,把握文章主要内容。 2、学习托物言志的手法,理解作者的情思。 3、品味文章的语言,欣赏作品的艺术特色。 4、体会“井冈翠竹”的象征意义,丰富对井冈山精神的认识。 教学重难点 ●重点: 1、理清文章的写作思路,把握文章主要内容。 2、学习托物言志的手法,理解作者的情思。 ●难点:品味文章的语言,欣赏作品的艺术特色。 教学方法 情境创设法、速读和精读法、合作探究法等。 教具准备 多媒体、课文朗读视频 课时安排:2课时 教学设计 [预习导学] 1、上网或查资料了解袁鹰 袁鹰(1924年—2023年),原名田钟洛,江苏淮安人,当代著名作家、诗人、散文家...
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