【新教材】唱游·音乐 湖南文艺出版社四年级山上册第七课《洪湖水，浪打浪》-课堂教学设计+课件+素材

(共31张PPT) 欢迎同学们来到音乐课堂 让教学更有效 唱游·音乐 湖南文艺出版社四年级上册 第七课 荆楚音韵 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂拓展与展示 05 课堂练习 06 课堂总结 目 录 (一)审美感知 能分辨歌曲4/4拍中速抒情的特点，区分《洪湖水，浪打浪》与原民歌《襄河谣》的情绪差异；捕捉旋律水波式起伏美感，感受红色抒情歌曲柔和优美的听觉审美。 (二)艺术表现 能用轻柔连贯的声音哼唱主题旋律，会画旋律线表现水波起伏；运用肢体律动、简易打击乐伴奏、二声部轻声模唱三种方式表现歌曲不同乐段情绪。 (三)创意实践 对比《襄河谣》《清江河》旋律，自主发现民歌改编...