10.2《我们都是追梦人》教学设计

10.2《我们都是追梦人》教学设计 【01核心素养目标】 1.政治认同: 认同实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 2.道德素养: 实现中国梦必须弘扬中国精神。 3.法制观念: 中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 4.健全人格: 中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 5.责任意识: 在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。 【教学重难点】 在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。 【教学过程】 02激趣导入 ★观看视频《致敬2026年八位“七一勋章”获得者！》，小组合作讨论：一百年来，一代又一代中...