第9课 勤俭传家好 课件（内嵌视频） 2025-2026学年统编版道德与法治二年级下册
更新时间：2026-04-13
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：139.8MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共28张PPT) 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 青松与雪象征着中华民族高尚纯洁的精神品格。 中华民族自古以来就注重礼仪，并在代代相传形成了中华礼仪文化，传承与弘扬传统美德是我辈的使命。 情境导入：听儿歌，识勤劳 1.提问：歌里说“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”，你觉得什么是“勤劳”呀？ 2.你见过身边谁在勤劳地做事？ （农民、工人、老师、家人等） 勤劳是通往幸福的必经之路。 祖先耕稼 建造房屋 活动一：寻根溯源，感悟勤劳 一粥一饭，当思来之不易。 半丝半缕，恒念物力维艰。 锄禾日当午，汗滴禾下土。...
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