家长学校《鼓励与夸奖,让亲子关系更融洽》教学设计（表格式）
更新时间：2023-12-01
资源科目：班会
适应版本：通用版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：23.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
佛山市顺德区XXX学校家长学校 “案例教学”教学设计 课题 鼓励与夸奖，让亲子关系更融洽 对象 初一年级 授课教师 案例 《家庭关系的粘合剂—夸奖》 日期 2023年5月 听课人数 50 教学 目标 根据全国家庭教育指导大纲的要求，本节课的目标如下： 让家长了解亲子关系不融洽的主要原因，并积极反思，引以为戒； 掌握与孩子沟通的正确方法，善于利用鼓励和夸奖来建立融洽的亲子关系。 案例来源 《父母课堂》2023年1-2月合刊39页案例《家庭关系的粘合剂—夸奖》 教 学 过 程 一、 案例展示 引言： 师：欢迎各位家长来参加龙江外国语学校家长学校的学习。各位家长们与没有发现，进入初中之后，孩子变得越...
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