《散步》教学设计 【教学思路】 莫怀戚的《散步》是部编版七年级语文上册第二单元的一篇课文。其构思之精巧，遣词之独特，内涵之丰富，令人叹服。尤其在情理交融上，浑然一体，看似情醉人，其实，不知不觉中，人已为作者蕴含其间的意境和哲理所深深的感动。它像一曲感人肺腑的歌，尽情颂扬了生命的美。为此，本课主要设计为让学生自己“以问质疑”、“以读促悟”。 初问、初读，看到了自然的景和人间的情；再问再读，体会的是生命的美；悟至最后，不禁陡然感觉增加了生命的分量。 【教学内容】 课文写了一家三代人散步的小事，体现出浓浓的亲情，家人之间的相互关爱。 【教学设计理念】 1、新课标要求这一学段的学生在欣赏文学作品时，能...
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