综合探究：实现乡村振兴和共同富裕 教学设计（表格式） 统编版高中思想政治必修2经济与社会
更新时间：2026-07-18
资源科目：思想政治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：1.8MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
课题 必修2《经济与社会》综合探究：实现乡村振兴和共同富裕 教学目标 1. 政治认同：了解二十大关于乡村振兴战略和共同富裕的表述，探究实现乡村振兴和共同富裕的措施。 2. 公共参与：通过本框的学习，鼓舞青少年学生参与乡村振兴的伟大实践，自觉将个人梦想融入中国梦，为实现社会主义现代化强国不懈奋斗。 教学重点： 1. 实现乡村振兴的措施和意义。 2. 共同富裕的特征和实现形式。 教学难点： 1. 三农问题对乡村振兴的意义 2. 共同富裕的特征，共同富裕与乡村振兴的关系。 教学过程 导入新课： 同学们，猜猜这是哪里？ 讲授新课： 1.从伐木取柴到爱林护林 视角1：1836年，明代地理学家...
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