4.3.1 呼吸道对空气的处理（教学设计）（表格式）2025--2026学年 七年级生物下册（人教版）

第四单元人的生理与健康 第三章人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 一、教学目标 1. 描述人体呼吸系统的组成。（生命观念、科学思维） 2. 说出呼吸道作用，以及呼吸道的与其功能相适应的结构。（科学思维、探索实践） 3.在“资料分析”的活动中，运用已有的知识及相关资料，概括呼吸道的作用。（科学思维、探索实践） 4.认同呼吸道对空气处理能力是有限的。（生命观念、科学思维） 5.体验“食不言”，养成“食不言”的好习惯。（态度责任） 二、教学重点、难点 教学重点 描述人体呼吸系统组成和呼吸道作用。 教学难点 “资料分析”活动的组织和完成。 三、课时安排 1课时 四、教学方法 直观...