【培优方案】第一单元　树立科学思维观念（课时跟踪检测）（学生版）思想政治选择性必修3

课时跟踪检测部分 第一单元　树立科学思维观念 第一课　走进思维世界 第一框　思维的含义与特征 1.A　舌头品尝出柠檬的酸涩味道是味觉，属于感性认识，A符合题意。“看见‘下大雨’联想到‘发洪水’”属于理性认识，B不符合题意。“司机见到红灯马上停车”属于理性认识，C不符合题意。“工人按照设计图纸施工”体现的是思维的反作用，D不符合题意。 2.C　材料强调的是看事物不要只看表面，要深刻把握其本质，未提到主观能动性的发挥，①不选。有些事物表面繁华，但事实未必是真相，从漫画中我们可以领悟到感性认识应发展、深化为理性认识，要透过事物的现象把握事物的本质，②③当选。理性认识和感性认识都有正确与错误之分，不能...