北师大版六年级下册书法3《左右等匀》教案

书法《左右等匀》教学设计 一、教学目标： 1. 知识与技能：让学生理解“左右等匀”在书法中的重要性，掌握如何在书写时保持左右两边平衡与和谐。 2. 过程与方法：通过教师演示、学生练习、小组讨论等方式，使学生逐步掌握“左右等匀”的书写技巧。 3. 情感态度与价值观：培养学生的审美意识，提高他们对书法艺术的热爱和兴趣，增强他们的文化自信。 二、教学重点与难点： 重点：理解“左右等匀”的概念，掌握其在书法中的应用技巧。 难点：如何在书写过程中灵活运用“左右等匀”原则，使字形既美观又符合书法规范。 三、教学准备： 1. 教师准备：书法作品展示、书写工具（毛笔、纸张、砚台等）、教学课件等。 2. 学生准...