北师大版小学数学六年级上册 数学好玩——比赛场次（教案）

数学好玩---《比赛场次》教学设计 教学目标 1.结合体育中实例，探索比赛中的场次问题，会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单的规律，体会图表的简洁性和有效性。 2.探索从简单的情形开始寻找规律的解决问题的策略，提高解决问题的能力；培养探究能力，发展数学思维。 3.感受数学与现实生活的密切联系；培养综合应用意识。 教学重点 会用列表或画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律，并运用规律解决实际问题。 教学难点 探索从简单的情形开始寻找规律，体会解决问题的策略。 教学准备： 希沃课件 学习单 教学方法： 探究法 讲授法 教学流程： 教学过程 一、创设情境，导入新课 同学们喜欢乒乓球运动吗？...