第九单元 第3课时《空间与图形》导学案--人教版四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课时 空间与图形 教学目标： 1.使学生明确学过的平面图形的概念，弄清图形间的联系与区别，学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。 2.掌握量角、画角、画垂线和平行线的方法。 3.提高学生的作图能力、培养学生的反思意识和合作精神。 教学重点：掌握平行四边形和梯形的特征，理解垂直与平行的概念。 教学难点：会画平行四边形和梯形的高。 教具准备：PPT课件 教学过程 一、复习旧知，谈话导入 1.师：同学们，我们学过哪几种角？哪几种图形？（学生交流汇报） 2.同学们对有关角、图形、直线、垂线等知识很感兴趣。今天我们来复习“图形与几何”的相关知识。 二、回顾整理，建构网...