1.3 感受设计与技术的关系（一）发明和改进是技术的源泉 教案（表格式）

一、教学对象分析 第一章 技术及其巨大的作用 第三节 感受设计与技术的关系 第一课时 发明和改进是技术的源泉 通过前两节课的学习，学生对技术有了一定的认识。而在日常的生活中，学生对 “设计”也有了一定的了解。但是，对于技术与设计之间的关系，学生并不知道。而这恰恰是这节课的重点所在。设计的内涵和外显因素是什么，很难用言语去表述，这便形成教学上的一大难点。让学生明白设计与技术的关系，感受设计的重要性，对技术设计产生兴趣和学习欲望，是本节课的重中之重。 二、教学内容分析 本节课主要介绍了设计与技术的关系，包括“发明和改进是技术的源泉”“设计需要用到已有的技术”“设计是技术发展的关键...