第二单元 生物的多样性 复习课 课时作业 （含答案） 初中生物学冀少版七年级上册

第二单元 生物的多样性 复习课 【基础达标·作业】 1.如下图所示，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析，它们分别是 ( ) A.果实和果实 B.果实和种子 C.种子和果实 D.种子和种子 2.生物经过漫长时间的进化，形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物结构与其功能的匹配关系，不正确的是 ( ) A.昆虫的外骨骼——防止体内水分蒸发 B.鱼的鳃——适于在水中进行气体交换 C.鸟的气囊——气体交换 D.哺乳动物的臼齿——咀嚼食物 3.我国古代社会的“六畜”并非按照现代生物学分类依据划分。“六畜”包括马、牛、羊、狗、猪、鸡这六种畜或禽，它们具有的共同特征是...