第六课 第1框 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 教案 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

第六课　我国的基本经济制度 第1框　公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ◇教学目标◇ 1.使学生掌握我国基本经济制度的内容,理解公有制经济与非公有制经济的构成、地位及作用。 2.培养学生运用所学知识,分析不同所有制经济在经济社会发展中功能的能力,增强制度认同。 3.引导学生树立坚持“两个毫不动摇”的信念,增强对我国基本经济制度的政治认同与制度自信。 ◇教学重难点◇ 教学重点 公有制经济与非公有制经济的构成、地位和作用及“两个毫不动摇”的要求。 教学难点 公有制经济与非公有制经济的作用,以及“两个毫不动摇”的要求。 ◇教学过程◇ 导入新课 阅读教材P59“生活观察”,思考: 小青的爸爸、哥哥、...