【AI赋能】统编版语文二年级下册 第三单元 3.“贝”的故事 课件+教案+素材

《"贝"的故事》教学设计 【单元大情境】 情境名称： 文化小使者游神州 情境描述：同学们，你们好呀！神奇的神州大地发出邀请！你们将化身"文化小使者"，踏上一段奇妙的传统文化之旅。让我们一起领略祖国的壮美山河，感受传统节日的欢乐，探索汉字的奥秘，品尝美味的中国美食。每完成一站任务，就能获得一枚"文化印章"，集齐四枚印章，就能成为光荣的"文化小达人"！ 核心任务：制作一本《神州文化小画册》，记录在传统文化之旅中的发现和收获。 任务框架： 子任务 对应内容 课时 驱动问题 学习成果 任务一：壮美山河我来赞 《神州谣》 2课时 怎么用儿歌赞美祖国的大好山河？ 完成画册"壮美山河"页：仿写山河诗句、书写...