综合实践项目:设计并制作人体结构模型 (教学设计) -人教版生物七下
更新时间:2026-07-04
资源科目:生物学
适应版本:人教版(新课程标准)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:347.3KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 综合实践项目:设计并制作人体结构模型 1. 科学探究与实践:能够以小组为单位,选择本单元所学的一个具体人体系统或器官(如消化、呼吸、循环、泌尿系统,或心脏、肾单位等),运用所学知识,设计并动手制作一个结构模型,要求能体现其主要结构和功能特征。 2. 科学思维:在模型设计过程中,能够运用“结构与功能相适应”的核心观点,分析所选对象的关键特征,并思考如何用材料将其具象化、可视化;能够对设计方案进行可行性评估和优化。 3. 态度责任:在小组合作中,培养分工协作、沟通交流、解决问题的能力;通过动手创作,深化对人体结构与功能之美的感受,增强探索生命奥秘的兴趣和科学严谨的态...
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