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3.2 设计要求和定位 课件-2022-2023学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计1》(共20张PPT)

更新时间:2023-01-02

资源科目:通用技术

适应版本:地质版

适应地区:全国

文档类型:pptx

文档大小:1.4MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(共20张PPT) 高中通用技术 第三章发现与明确问题 第二节 设计要求和定位 学习目标 1、懂得明确问题阶段的重点,一个完整问题的表述。 2、初步掌握分析和研究过程中,常用统计和分析获得信息的方法。 3、学会设计的限制条件和设计定位包括的内容。 设计要求和定位 一、明确问题 明确问题阶段的重点是“需求” 本阶段是收集需求信息,而不是思考如何解决问题。 一个完整问题的表述 对象+需求+原因 例如:张老师需要不弯腰就能打开的垃圾桶,因为张老师腰椎不好,弯腰困难。 讨论交流 二、分析和研究 柱状图 饼状图 雷达图 表格 柱状图 饼状图 回顾所学内容 总结学习方法 与学员的互动交流,获取反馈信息 雷...
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