【核心素养目标】第一单元 3.1《校园心理剧·准备阶段》课件+素材-【浙科版】《综合实践活动》七下

中小学教育资源及组卷应用平台 校园心理剧项目设计方案 项目剧名 　找寻真我，拥抱光芒 项目成员 1. 编剧组：由语文基础好、心思细腻的学生及心理老师构成，负责创作打磨剧本。2. 导演组：校内戏剧社团骨干担当，把控表演节奏、调度场景。 3. 演员组：通过校内公开招募、班级推荐，选拔契合角色性格的学生。4. 后勤组：学生会成员负责道具采购、场景搭建与拆卸。 项目类型 □√自我认识 □√人际交往 □学习心理 口亲子关系 □生涯规划 □其他 创作意图 中学生正处身心快速发展阶段，常因外貌、学业、社交等产生自我怀疑。本心理剧项目旨在助力学生正视自身优缺点，学会悦纳自我，提升心...