3.2 探究乐音的特性（音调 响度 音色） （含答案） 2024-2025学年物理教科版八年级上册

3.2 探究乐音的特性（音调 响度 音色） 如图所示,用几个相同的瓶子装有不同深度的水,制成了一个简易的“水瓶琴”,用筷子去敲或吹,能发出不同的声音,且按照一定的节律敲、吹合适的瓶子,还能演奏乐曲。 (1)当用筷子敲击不同的瓶子,瓶子会发出　　　　不同的声音; (2)同一个瓶子,用敲、吹两种不同的方式发声,声音的音色　　　　(选填“相同”或“不同”); (3)用不同的力度敲击同一个瓶子,瓶子发出声音的　　　　不同。 【基础堂清】 1.“闻其声而知其人”是根据声音的　　　　特征来辨别的。“引吭高歌”中的“高”指的是声音的　　　　大;“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的　　　　高。 2....