4.6.1 人体对外界环境的感知课件(共36张PPT+内嵌视频5个)人教版（2024）八年级上册
更新时间：2025-11-11
资源科目：生物学
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：84.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共36张PPT) 2024人教版 八年级/上册/第四单元/第六章/人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 01.眼球和耳的基本结构及功能分别是怎样的 学习目标 02.视觉、听觉分别是如何形成的 03.如何科学用眼和用耳 教学重难点 【教学重点】 1.眼球和耳的基本结构及其功能。 2.视觉和听觉的形成过程。 【教学难点】 1.眼球调节功能（晶状体曲度调节、瞳孔大小调节）的生理机制。 2.听觉形成过程中声波传导与神经冲动的转换。 01 课堂导入 想一想，议一议： 根据上述科学故事，结合已有知识，思考以下问题。 1.这副奇特的眼镜模拟了身体的哪些结构 2.除了视觉和听觉，外界刺激...
预览地址
以下为备课文档“4.6.1 人体对外界环境的感知课件(共36张PPT+内嵌视频5个)人教版（2024）八年级上册”的预览下载地址
更多相关课件：