第四单元 第六章 第二节 神经调节（第2课时）课件(共17张PPT)

(共17张PPT) 第二节神经调节 （第2课时） 2025-2026学年新人教版八年级生物上册★★第四单元第六章 　　如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼，还是先把手缩回来？为什么会这样呢？ （一）反射 1．观察被刺同学的反应。 2．认真倾听被刺同学的感受。 3．再次思考：是先感觉到疼还是先把手缩回来？ 迅速缩手，然后感觉到疼。 缩手反射 　　无论是人天生就会的简单的活动（如吮吸母乳），还是后天学会的复杂的活动（如骑自行车），都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是反射。 膝跳反射 实验目的： 　　尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。 方法步骤：...