1.3 绿豆苗的生长 教学设计

/让教学更有效 高效备课 | 小学科学 课 题 1.3绿豆苗的生长 教学内容 五年级下册 课时安排 课时 核心概念 (五)生命系统的构成层次--5.6生态系统由生物与非生物环境共同组成--⑧举例说出水、阳光、空气、温度的变化对生物生存的影响。 (六)生物体的稳态与调节--6.1植物能制造和获取养分来维持自身的生存--①知道植物可以利用阳光、空气和水分在绿色叶片中制造其生存所需的养分。 教学目标 1.科学观念 通过探究，知道绿豆苗的生长需要阳光，并理解光是植物进行光合作用制造养料的条件。 通过资料阅读，初步了解绿色植物在光照下吸收二氧化碳和水...