第四单元第2课《制定我们的班规班约》教案【湘科版】七年级综合实践

中小学教育资源及组卷应用平台 第14课《制定我们的班规班约》教学设计 课题 制定我们的班规班约 单元 第四单元 学科 综合实践活动 年级 七年级 核心素养目标 价值体认：体会班规班约对规范班级行为的重要性；认同 “共同约定是守护集体氛围的基石” 的理念，树立班级共同体意识与规则意识。责任担当：在学习“制定我们的班规班约”中，主动承担问题调研、规则设计等分工任务，为营造健康向上、团结互助的班级集体氛围负责。解决问题：能够运用创新思维和班级管理知识，观察班级的现存问题，分析合理性、执行难点等，探究班规优化、监督落地的方法，并提出可行的改进建议。创意物化：通过多种形式物化创意成果，如设计图文结合的班...