综合实践 编码课件(共28张PPT)北师大版四年级上册（新教材）

(共28张PPT) 综合实践 编 码 结合具的问题情境，了解编码的广泛应用，进一步体会“数”在日常生活中的作用，感受数学的价值。（重点） 通过观察、比较、猜测，探究数字在编码中所表示的具体含义，掌握编码中的一些规则和方法，进一步理解“数”的意义，逐步建立数感。（难点） 在利用编码解决问题过程中，激发探究数学的欲望，培养推理能力。 学习目标 情境导入 同学们，我们一起进入今天的探案之旅吧！ 情境导入 出生于1970年 8月 出生于1972年 9月 出生于1971年 9月 出生于1983年 9月 出生于1972年 8月 报告探长，通过几天的侦察，我们已经锁定了5个嫌疑人，这是他们的信息。 情境导...