第5课《从小爱劳动》第一课时精品教案 小学道德与法治三年级下册

《从小爱劳动》第一课时精品教学设计 课题：劳动本领大展示 一、教材分析 （一）教材地位 本课是部编版三年级下册道德与法治第二单元《劳动最光荣》第5课《从小爱劳动》，承接前一课《致敬劳动者》，在前序认识社会劳动者、懂得尊重劳动成果基础上，转向学生自身劳动实践，是从“敬佩他人劳动”过渡到“亲身参与劳动”的关键一课。本课时聚焦教材「劳动本领大展示」板块，是整课开篇内容，为下一课时辨析“该不该做家务、坚持日常劳动”做好认知铺垫，完善单元“知劳动—敬劳动—做劳动”的完整育人链条。 （二）学情分析 三年级学生大多零散参与过家务、班级值日，但缺少系统梳理，不少孩子认为“劳动是被迫任务”，不清楚本领靠练习习得...