【教学评一体化】西师大版三上3.7《积的变化规律》（教案）

中小学教育资源及组卷应用平台 《积的变化规律》教学设计 学科 数学 年级 三年级 课型 新授课 单元 第三单元 课题 《积的变化规律》 课时 一课时 课标要求 《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第二学段（1-3年级）的要求：结合具体图形与乘法算式的变化情境，探索并掌握“一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也乘几”的积的变化规律；发展运算能力与推理能力，体会数学规律的简洁性与普遍性。 教材分析 教材属于“数与代数”领域中“乘法运算规律”的探究内容，是对乘法运算本质的深化理解。通过“小正方形个数变化”的直观图形与乘法算式表格，引导学生发现积随乘数变化的规律，为后续学习商的变...