跨学科主题活动-教学设计（表格式）-2025-2026学年五年级下册《信息科技》西大版

五年级下册 跨学科主题活动 教学设计 年级 五年级 单元/主题 跨学科主题活动 课名 解密神秘汉诺塔 一、教学建议 1.教学时长建议 4课时 2.教学目标 1. 在探究汉诺塔最优移动策略的过程中，提升计算思维，体验基本的数学方法和策略。 2. 在推导汉诺塔最少移动步数的过程中，感受递推算法的魅力，并能迁移到其他生活中的类似问题中。 3. 在实现计算机解密汉诺塔的过程中，综合运用程序设计知识，感受计算机编程的乐趣。 4. 形成综合运用信息科技、数学等跨学科知识来分析问题与解决问题的能力。 3.教学设计建议 教学设计建议如下： 由浅入深，层层解析。建议通过移动三层汉诺塔，探究汉诺塔最优移动策略，感...