北师大版五年级下册书法15《随形取态》教案

书法《随形取态》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能：使学生能够了解并掌握“随形取态”的书法原则，学会如何在书法创作中灵活运用。 2. 过程与方法：通过教师的引导与学生的实践相结合，使学生在实践中体会“随形取态”的书法精髓。 3. 情感态度与价值观：培养学生对中国传统文化的热爱，提升学生的审美能力和文化素养。 二、教学重难点 重点：理解“随形取态”的书法原则，掌握其在书法创作中的应用。 难点：如何在书法创作中灵活运用“随形取态”原则，使作品既有个性又不失整体和谐。 三、教学准备 1. 教师准备：书法作品示例、教学课件、书法工具（毛笔、墨汁、宣纸等）。 2. 学生准备：书法工具、练习纸等。...