5.3《体验活字印刷》同步探究学案
更新时间：2026-05-28
资源科目：科学
适应版本：大象版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：500.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/让教学更有效高效备课|科学学科 大象版.科学三年级上册（2025新版）第五单元《书籍的发展与演变》 5.3《体验活字印刷》同步探究学案 【活动目标】 科学观念：知道印刷术是我国古代四大发明之一，了解书籍制作从手写、雕版印刷到活字印刷的发展过程；知晓北宋毕昇首创活字版印刷术，掌握活字印刷的基本原理；了解现代激光打印机的工作特点与优势，认识印刷技术对书籍制作和知识传播的重要意义。 科学思维：能够对比分析手写、雕版印刷、活字印刷三种方式的差异，辩证总结活字印刷的优缺点；能结合手工印刷实操过程，发现操作问题、梳理技术局限，形成对比辨析、客观评价的科学思维。 探究实践：能够根据探究任务，自主设计活字印...
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