4.4.3　输送血液的泵——心脏 教案 2025-2026学年生物学人教版七年级下册

第三节　输送血液的泵——心脏 教学目标 1.说出心脏的位置和形态。 2.描述心脏的结构和功能。 3.描述心脏的工作过程。 4.概述血液循环的途径和意义。 5.区别动脉血和静脉血。 6.进一步强化生物体结构与功能相适应的生物学观点。 重点 难点 重点 1.描述心脏的结构和功能。 2.描述血液循环的过程。 难点 1.描述心脏的结构和功能。 2.说出血液循环过程中成分的变化。 教学准备 教学课件、动画视频、心脏模型。 【导学过程】 一、导入新课 上节课我们学习了血管,血液在血管中不停地流动着,是什么力量促使血液往复流动的呢 二、讲授新课 1.观察心脏的结构: 教师: (1)展示图片:引导学生观察、...