地理 人教版（2024） 八年级下册 第六章中国的地理差异 第1课时 教案（表格式）

第六章 中国的地理差异 教 案 第一课时：地理差异知多少 【课时目标】 知识目标：说出我国气温、降水、地势的主要分布差异及影响因素；列举秦岭-淮河一线的2-3项地理意义。 能力目标：能结合教材图表归纳自然地理差异的表现；初步分析自然差异与人类活动的关联。 素养目标：通过生活案例感受地理差异的普遍性，建立“地理环境影响人类活动”的初步认知。 【教学重难点】 重点：我国自然地理差异的三大表现；秦岭-淮河一线的基础地理意义。 难点：自然地理差异的影响因素分析。 【教学过程】 教学环节 时间分配 教师活动 学生活动 设计意图 情境导入 7分钟 1.列出两组饮食的图片，有上海、江浙与东北特色菜的图片，并...