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6.2.1基因与生物性状的关系(第2课时) -课件--2025-2026学年人教版生物八年级下册(共20张PPT)

更新时间:2026-02-21

资源科目:生物学

适应版本:人教版

适应地区:全国

文档类型:pptx

文档大小:19.5MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(共20张PPT) 新人教版生物8年级下册培优备课课件第二章 生物的遗传与变异授课教师:Home .班级:8年级(*)班.时间:.2.1基因与生物性状的关系(第2课时) 1.举例说出生物的性状是由基因控制的,解释生物性状的表现是由基因组成和环境共同决定的。 2.关注转基因技术给人类带来的影响。 知识点3 基因控制生物的性状 转基因番茄的启示 分析 · 讨论 番茄是一种喜温蔬菜,如果气温为0°C以下,番茄植株会冻伤甚至死亡。然而,生活在寒带和寒温带的美洲拟鲽却能在寒冷的海水中生存。研究发现,这是因为美洲拟鲽体内有抗冻蛋白。我国科学家将美洲拟鲽的抗冻蛋白基因转入番茄,...
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