小学道德与法治四年级下册1.1《我们的好朋友》教学设计
更新时间：2026-07-25
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：20.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《我们的好朋友》教学设计 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 四年级下册 核心素养 政治认同：引导学生通过讨论交流，认识到什么是真正的友谊。 道德素养：感受真友谊来之不易，学会珍惜和维系。 法制观念：成为一名合格的小学生。 健全人格：珍惜和维系友谊，不做有损友谊的事。 责任意识：认识真正的友谊，懂得珍惜，学会与朋友相处的方法。 教学目标 情感态度与价值观目标：通过回忆自己与朋友之间的开心事和一些美好瞬间，体会友谊的美好，感受朋友之间的真情。 能力目标：知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。 知识目标：学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通。 教学重点 正...
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