4.2基因表达与性状的关系（第2课时）课件(共29张PPT)-2024-2025学年下学期高一生物（人教版）必修2
更新时间：2025-07-09
资源科目：生物学
适应版本：人教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：4.7MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共29张PPT) 第2节 基因表达与性状的关系 第二课时 学习目标 1 对DNA甲基化等表现遗传现象进行分析 认识表观遗传对人类健康的影响，养成良好生活习惯 2 认识生物的性状与基因之间并非都是简单的线性关系 3 柳穿鱼花的形态结构和小鼠毛色的遗传 目录 contents 01 02 基因与性状的关系 表观遗传 03 情境导入 老鼠闻到苯乙酮的味道会受惊，遗传给了后代，是基因的碱基序列发生改变了吗？还是其他原因？ 基因的碱基没有发生改变，而是基因的读取和使用发生了变化 情境导入 基因什么时候表达 在哪种细胞中表达 表达水平的高低都是受到调控的 基因表达的调控会直接影响生物性状 基因是如何控...
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