湘艺版三年级上册音乐第六课 读书郎 课件(共15张PPT+内嵌音频)

(共15张PPT) 课前声势律动练习 慢 快 《 读书郎 》 课堂导入 以前的课堂 现在的课堂 你喜欢书吗？你能说出几条关于读书方面的名言警句吗？ 自由探讨 歌曲速度：中速 歌曲情绪：天真、活泼地 结合课本回答问题 这是一首 几拍子的歌曲？ 2 4 音乐知识： 四二拍子 在强拍下的圆圈里涂上颜色，试着击拍唱一唱。 再次聆听歌曲，用声势律动为歌曲伴奏 分段学唱歌曲 第 一 段 该段描写了“读书郎”不惧风雨，坚持上学的场景。 第 二 段 该段描写“读书郎”虽然不惧风 雨，但是担心自己没有学问，愧对“老师”和父母的心理。 第 三 段 该段增加衬词，增添了歌曲的童趣，也更能表现音乐的情绪。并在最后4个...