第7课 我是班级值日生 第二课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

(共19张PPT) 人教版2024·道德与法治二年级上册·第二单元 第7课 我是班级值日生 第二课时《夸夸我班的值日生》 第二课时核心素养目标及重难点 核心素养目标 道德修养：学习值日生的文明行为（礼貌待人、认真负责、主动服务），养成尊重他人劳动、主动参与班级事务的意识。 法治观念：初步理解 “班级规则（值日制度）保障集体生活有序” 的逻辑，明白 “人人遵守规则，集体才能更好” 的道理。 健全人格：在观察、夸赞中学会发现他人优点，培养感恩之心与友善态度，提升自我反思（对比自身值日表现）的能力。 责任意识：认识到 “值日生是班级的小主人”，愿意主动承担班级任务，养成 “自己的事情自己做，集体的...