6.2《青纱帐——甘蔗林》课件(共28张PPT)＋教案

课题：青纱帐——甘蔗林 【教学目标】 1、了解郭小川的生平及作品，理清诗歌的行文思路； 2、掌握“青纱帐”和“甘蔗林”的象征意义； 3、把握诗歌主题，体会诗人的思想感情。 【教学重难点】 重点：掌握“青纱帐”和“甘蔗林”的象征意义。 难点：体会昔日艰辛的革命斗争岁月。 【教学过程】 一、课程导入 1962年，三年自然灾害刚刚过去，在中国共产党的领导下，社会主义革命和建设事业重新焕发出蓬勃的生机，广大人民群众的建设热情高涨。当时，满怀革命热情的诗人踏过祖国的南方和北方，为人民群众伟大的奋斗精神所感染，接连写下许多基调高昂的诗篇，这首诗便是其中的代表作。 二、新课讲授 1、知人论世 郭小川(191...