第三单元 第15课 恒温箱实验 教案（表格式） 浙教版（2023）信息科技五年级下册

课题 第15课 恒温箱实验 课时 1课时 学习 目标 1.通过用控制系统中计算的相关知识，完成恒温箱实验的设计、验证，学会分析问题，并执照算法设计的一般步骤来解决问题。 2.综合运用顺序、分支和循环结构设计解决温控问题的算法，强化运用算法相关知识解决问题的能力。 3.综合运用跨学科知识解决问题，增强自主学习和合作探究能力。 学习 重点 体验设计算法解决问题的一般过程。 学习 难点 运用流程图等多种方法来描述算法。 学习 资源 PPT、课堂练习 学习过程 学习版块 学生活动 教师活动 设计意图 改进设计 回顾：恒温槽的控制过程 阅读教材，思考：恒温控制系统的控制过程是怎样的？用到了哪种计算类...