第七单元生物的遗传与进化第二章第二节《保障生态安全》学案【冀少版】八下生物

【学习目标】 生命观念：认识生态安全是人类生存发展的基础，理解人与生态环境相互依存关系，树立人与自然和谐共生观念。 科学思维：通过环境污染、资源破坏实例，归纳人类活动对生态的双重影响，提升分析概括能力。 探究实践：结合课前调查探究生态安全保护方法；小组合作完成校园绿化方案设计，做到学以致用。 态度责任：了解我国生态保护工程与环保成就，认同 “绿水青山就是金山银山”，养成低碳绿色生活习惯，树立生态保护责任感。 学习重点 人类活动破坏生态环境的主要表现与危害；保障生态安全三大核心措施；生态文明建设的内涵与实践路径。 学习难点 理解自然资源科学、节约、谨慎利用三大原则；将宏观生态政策转化为个人日常环...