6.1《化学反应与电能》教学设计(表格式)
更新时间:2026-02-18
资源科目:化学
适应版本:人教版(2019)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:512.0KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
《化学反应与电能》教学设计 第六章 第一节 化学反应与能量变化 第2课时 化学反应与电能 —简易电池的设计与制作探究 设计理念: 1.《普通高中化学课程标准(2017年版,2022年修订)》强调“教、学、评”一体化,依据教学目标应设置与之匹配的具体的评价目标,诊断学生的活动表现水平和认知发展水平。 2.开展以实验探究为主的课堂活动,促进学生学习方式的转变。 3.实施“素养为本”的教学,引导学生从宏微结合、变化守恒等视角,认识原电池的工作原理,建立原电池的认知模型等,促进学科核心素养的落实。 课标要求: 以原电池为例认识化学能可以转化为电能,从氧化还原反应的角度初步认识原电池的工作原理,能分...
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