14.古诗二首 第2课时 教学备课 教学设计

i 中小学教育资源及组卷应用平台 小学语文课时教学备课 单元 6 课题 14.古诗二首 课时 第2课时 学习目标与重难点 学习目标与重难点 目标达成( √ ) 学习目标 1.认识“晓、净、慈、寺、宋、毕、竟”7个生字，读准平舌音“慈”、后鼻音“净、竟、映”等易错字音；能规范、美观地书写“净、莲、映”3个生字，掌握上下结构和左右结构的书写规律；能正确、流利、有感情地朗读《晓出净慈寺送林子方》，读出古诗的节奏与韵律，熟练背诵古诗。 2.通过抓关键词、结合插图、展开想象，理解诗句的意思，感受西湖六月荷花的壮阔美景，培养观察力、想象力和初步的古诗赏析能力。 3.在朗读、想象、画面感悟中，体会西湖夏日荷...