第9课《学会倾听》第2课时教案 小学道德与法治三年级下册
更新时间：2026-06-17
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：22.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《学会倾听》第二课时精品教学设计 一、教材分析 《学会倾听》第二课时，是部编版小学三年级道德与法治下册第四单元“我们来交往”第9课的后半部分内容，承接第一课时“理解倾听很重要”的情感铺垫，聚焦“倾听有方法”这一核心主题，引导学生从“知道倾听重要”走向“学会如何倾听”。 教材以“倾听态度辨析”为切入点，通过正反场景对比，引导学生建立“正确倾听态度”的认知；再通过辰辰与同桌的冲突案例，拆解出“控制情绪—倾听解释—换位思考”三步倾听解决矛盾的方法；最后通过观点辨析，引导学生理解“倾听是平等待人的方式，不应受意见、能力等因素影响”。本课是单元“人际交往”主题的落地课，重点引导学生掌握可操作的倾听方法，...
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