高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第一单元4.2扬州慢示范教案
更新时间:2023-03-10
资源科目:语文
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:38.0KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
《扬州慢》教学方案 教学目标 1.理解大意把握情感 2.鉴赏词中的名句 3.鉴赏对比的艺术手法 教学重点 鉴赏词中的名句 教学难点 鉴赏对比的艺术手法 课时安排 1课时 教学流程 情景导入 《诗经·王风》是一首非常有名的诗歌: 诗经·王风·黍离 彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天!此何人哉? 彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天!此何人哉? 彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天!此何人哉? 这首诗流传下来一个有名的典故叫做“黍离之悲”,即对故国...
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