第一单元 第二节 教室数据我分析 课件 川教版（2024）信息科技四年级下册

(共16张PPT) 教室数据我分析 第2课 四年级下册信息科技 学习目标 我会筛选 用筛选功能快速找出符合条件的班级 我会查找 用查找功能定位自己班级的分数 我会冻结 冻结窗格，滚动数据也不怕 我会分析 从数据中发现问题，提出建议 情境导入——寻找“最美教室” 展示： 上节课录入的“最美教室”评分表（全校50个班） 提问： “全校这么多班级，如何快速找出哪些班级达到了90分及以上，成功创建‘最美教室’？” 引出主题： 今天学习用电子表格的筛选功能，当一名“数据分析员”！ 认识筛选——让数据“听话” 教师演示 1. 选中表头行（班级、总分、各项目分） 2. 点击“数据”菜单 → “筛选”（每个列...