《中国建筑的特征》教学设计 学 科 语文 教材名称 高中语文 教材出版社 部编 课 题 《中国建筑的特征》 年级 高一 学期 上期 教材分析 这是一篇科普作品，属于建筑学小论文。 文章运用简洁、严密、明晰的语言，重点概括了中国建筑在结构和装饰上的基本特征，提出了中国建筑学的“文法”理论，以及各世界各民族建筑之间的“可译性”问题，是梁思成建筑美学思想的具体体现。梁思成先生是学贯中西的建筑家，认真品读课文，不仅能收获有关中国建筑学的科学知识，而且能从作者严谨的表述中，感受到作者心中涌动的强烈的民族情怀和高雅独特的审美境界。 素养目标 1、理清作者的说明顺序，归纳概括 “文 法”“可...
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