第4课时 分数四则混合运算的应用（2） 教案（表格式）冀教版 六年级上册数学

第4课时 分数四则混合运算的应用（2） 课题 分数四则混合运算的应用（2） 课型 新授课 教学内容 教材第50页-51页 教学目标 1.能正确分析稍复杂的分数应用题的数量关系，掌握“求比一个数多几分之几的数是多少”的解题方法。 2.能列出综合算式解答分数四则混合运算的实际问题，理解两种不同解题思路的联系与区别。 3.在解决实际问题的过程中，培养分析、比较和灵活应用的能力，体会数学与生活的密切联系，增强应用意识。 教学重点 掌握“求比一个数多几分之几的数是多少”的分数应用题的解题方法。 教学难点 正确理解单位“1”，区分“先求分率”和“先求分量”两种不同的解题思路。 教学准备 课件 教 学...